根据全国地方院校教师教育联盟《关于举办第二届地方院校青年教师教学技能大赛的通知》和《全国地方院校教师教育联盟第二届地方院校青年教师教学技能大赛实施办法》相关要求，贯彻落实“以赛促教，铸魂育人”的大赛理念，现将国地方院校教师教育联盟第二届青年教师教学技能大赛（鞍山师范学院）校内遴选赛工作实施方案如下：
一、竞赛安排
依据文件要求及参考我校实际情况，本次竞赛由教师发展中心主办、教务处协办，成立竞赛领导与实施小组，负责完成本次竞赛校内遴选工作。校内竞赛初选将原有组别中十四个专业小组整合为四大组进行分组评审。竞赛评审为线上线下混合模式，分为教学材料评审与现场竞赛评选两个板块，其中教学材料评审分值与现场竞赛评审总分值各为100分，两者相加为参赛教师校内遴选赛的最终成绩，总成绩满分为200分。评选以择优原则，根据评审总成绩进行决赛推荐。校内遴选结果在学校范围内进行公示，后报送全国地方院校教师教育联盟参加决赛。
（一）竞赛领导与实施小组
组长：金美琳、回智光
副组长：张雪、张嘉琳
组员：武世龙、薛东晨、王媛媛
（二）时间与进度安排
序号 | 内容 | 时间 | 负责单位/人 |
1 | 下发通知 | 2026年6月8 | 张雪/张嘉琳 |
2 | 组织报名 | 2026年6月8日-6月12日 | 武世龙/薛东晨 |
3 | 教学材料评审 | 2026年6月13日-6月16日 | 张嘉琳/薛东晨 |
4 | 现场竞赛 | 2026年6月18 | 教师发展中心 |
5 | 专家推荐 | 2026年6月8日-6月18日 | 张雪 |
6 | 材料总结及上传 | 2026年6月18日-6月30日 | 张雪/薛东晨 |
（三）竞赛分组
序号 | 组别 | 分类 |
1 | 文科组 | 中文、英语、历史、地理 |
2 | 理科组 | 数学、化学、物理、生物 |
3 | 音美组 | 音乐、美术 |
4 | 思教组 | 思政、学前教育、小学教育、心理学 |
（四）评委安排
竞赛评委由校内教学专家组成，在学校评委专家库中抽取副高级以上职称，并有教学竞赛经验或指导竞赛经历的教学专家担任。竞赛评委分别负责教学材料评审及现场竞赛评审，具体人员名单如下:
组别 | 材料评审 | 竞赛评审 |
文科组 | 冯雪冬 | 肖质秋 | 回智光 | 冯雪冬 | 肖质秋 | 金美琳 |
理科组 | 吴笳宁 | 申华 | 彭艳贵 | 吴笳宁 | 申华 | 彭艳贵 |
思教组 | 王瑞 | 崔革 | 王畅 | 陈卓 | 王畅 | 刘南南 |
音美组 | 栗琳 | 朱宏 | 田林 | 栗琳 | 朱宏 | 田林 |
（五）竞赛地点
材料评审：线上
现场竞赛：理化实验楼7楼 微格教室
（六）报名方式
教学单位于2026年6月12日前，将下述材料以“学院+姓名＋组别+课程名称”形式命名，发送至邮箱assfxxgly@163.com，纸质版材料需报送至行政楼210，报送材料包括：
全国地方院校教师教育联盟青年教师教学技能大赛（鞍山师范学院）校内遴选申请表（附件1）；
全国地方院校教师教育联盟青年教师教学技能大赛（鞍山师范学院）校内遴选汇总表（附件2）；
参赛课程教学大纲；
参赛课程3个学时教学设计（需有目录，参考模板见附件3）；
参赛课程3个学时相对应的3个课堂教学节段的PPT（含目录）；
课堂教学实录视频（要求见附件4）及对应的课堂教学设计。
（七）参赛对象
1．年龄及任教要求
我校40周岁以下、教师教育类专业在职在岗专任教师，在岗任教满1年以上，个人信息已录入全国教师管理信息系统；往届省级青年教师教学比赛一等奖获得者不得参赛，符合条件的港澳台籍在校青年教师可自愿报名。
2．政治思想方面
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，拥护党的教育方针和政策，热爱教育事业，具有良好的师德师风。
3．教学水平
积极完成各项教学任务,认真进行教改研究，教学效果优良；经二级学院（系）推荐、学校选拔，能够代表鞍山师范学院青年教师教学特色和水平。
二、竞赛项目
大赛项目由教学设计及课件、课堂教学、主题演讲和现场答辩四部分组成，包括网络评选（含教学大纲、教学设计及课件）和现场竞赛（含课堂现场教学、主题演讲及现场答辩）。
（一）教学设计及课件
包括一门课的教学大纲、3 个学时的课堂教学设计方案及课堂教学节段 PPT。
1.教学大纲
对一门课程（不得少于 2 学分）教学活动的系统规划方案。基本要素有:课程名称、适用专业及年级、课程性质、教学时数、学分、教学指导思想、教学目标、内容结构、教学安排、课程资源、教学策略及方法、课程评价、建议阅读文献等。
2.课堂教学设计
以 1 个学时为基本单位，对以上课程 3 个学时的教学活动设想与安排。主要包括课程名称、学情分析教学目标、教学思想、课程资源、教学内容、教学重点与难点、教学方法与工具、教学安排、教学评价、预习任务和课后作业等。
3.课堂教学节段 PPT
以上 3 个学时相对应的 3 个课堂教学节段的 PPT 及相关资源。
（二）课堂教学
课堂现场教学规定时间为10分钟（选取课堂教学节段内容），选手比赛当天抽签确定参赛次序和本人参赛的具体教学节段。课堂教学内容要与提交的教学设计内容对应一致。大赛开始时只报参赛序号和参赛内容，不得报所在单位和姓名。大赛不安排学生听课，参赛选手面对评委和观众进行课堂教学。评委主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面进行评审。根据各自参赛课程需要，选手可携带教学模型、挂图，白板笔、翻页器由组委会统一提供。
主题演讲
（三）选手围绕师德师风建设、教学能力提升、教学质量保障、教育教学理念确立等自定主题，现场演讲时间 5 分钟。
（四）现场答辩
评委从现场提问1-2个问题，选手进行即时解答。现场答辩时间为 5 分钟。
（二）现场竞赛实施方案
1.现场竞赛地点及时间
组别 | 教室 | 时间 |
文科组 | 710 | 8:15—11:30 |
理科组 | 718 | 8:15—11:30 |
思教组 | 710 | 13:15—16:30 |
音美组 | 718 | 13:15—16:30 |
2.时间与任务安排表
7:50—8:00 | 文科组、理科组评审及选手签到，选手抽取竞赛顺序及课堂教学节段 |
8:15—9:45 | 文科组、理科组现场竞赛 |
9:45—10:00 | 休息15分钟 |
10:00—11:30 | 文科组、理科组现场竞赛 |
11:30—12:50 | 午休 |
12:50—13:00 | 思教组、音美组评审及选手签到，选手抽取竞赛顺序及课堂教学节段 |
8:15—9:45 | 思教组、音美组现场竞赛 |
9:45—10:00 | 休息15分钟 |
10:00—11:30 | 思教组、音美组现场竞赛 |
三、竞赛安全与实施保障
1. 组织与人员保障
明确各环节安全责任人。赛前对全体参与人员进行安全告知和应急疏散培训，确保职责清晰、响应及时。
2. 场地与设备保障
赛前全面检查微格教室的用电线路、消防设施及多媒体设备，备齐备用投影、翻页器等应急设备。线上评审材料须确保数据保密和网络畅通。
3. 实施保障与物资支持
严格按时间表推进各环节，配备专人负责选手引导、计时及秩序维护。提前做好场地布置、设备调试及备用物资准备，确保竞赛环境有序。
鞍山师范学院教师发展中心 鞍山师范学院教务处
2026年6月7日 2026年6月7日
